理论学习必须联系实践，因为理论是来自实践，而又去指导实践，再为实践所证实，所充实。如果理论离开实践，就会成为空谈，成为死的东西。学毛主席的著作，亦不要只满足一些现成的语句或条文，最重要的是了解其实质与精神。所谓带着问题去学毛主席著作〔1〕，决不能只是从书上找现成的答案。历史是向前发展的，事物是多样性的，因此，也就不可能要求前人给我们写成万应药方。

　　你同同志们对问题的看法有些不一致，也是很自然的。各人看问题方法没有一致的基础--唯物辩证的基础，还缺乏实践生活。因此，同志们互相交换意见，交换不同的看法，甚至必须经过争论，才会有可能求得一致。但不要在同志间无论对谁存在成见用事。

　　你在引用我的话“要依靠自己吃饭”，看在什么问题上讲的，那不是要把个人与集体存在对立的说法。干部子弟有些不争气，须要互相帮助改正，不要轻易给人戴上“腐化”帽子。干部子弟中有特殊优越感，在同学中生活中表示突出，不艰苦朴素，应该劝导，要保持革命的光荣传统。

　　对同志应是互相信任的，互相听取不同的意见，决不能只相信自己，不相信人家，排斥人家意见。同志们有错误，不仅要批评，还着重在帮助改正。对基层组织干部，老干部，更应该虚心向他们学习。要经常记着毛主席的话，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

　　注 释：

　　本文摘自罗荣桓给其儿子罗东进的信。刊载于一九九○年二月中共中央文献研究室编《老一代革命家家书选》。

　　〔1〕 所谓带着问题去学毛主席著作，当时林彪提出“带着问题学习毛泽东同志的著作”的口号，实际是宣扬一切问题都要从毛泽东著作中找答案的观点。罗荣桓在病中给罗东进复信中指出学习毛泽东著作应当学习其实质与精神，批评了林彪的上述错误观点。《罗荣桓军事文选》